「群馬大学附属中学校に入学したいけれど、どんな入試なの？」

「普通の中学受験とは違うと聞いたけれど、何を勉強すればいい？」

「抽選があるって本当？」

群馬県内で中学受験を考えているご家庭の中には、こうした疑問を持っている方も多いのではないでしょうか。

群馬大学附属中学校は、正式には群馬大学共同教育学部附属中学校といい、前橋市にある国立の中学校です。

一般的な私立中学校の入試とは異なり、学力試験だけで合否を決める学校ではありません。

過去の募集要項では、附属小学校からの進学者とは別に約35名を募集し、応募者が一定数を超えた場合には第一次選考として抽選を行い、その後、書類審査や面接、口頭試問などによって選考する仕組みが採用されています。

つまり、群馬大学附属中学校を目指す場合には、

「勉強ができれば合格できる」

という単純な受験対策では不十分です。

基礎学力はもちろん、自分の考えを整理して伝える力、質問に対して適切に答える力、他者と関わる力、日頃から物事について考える習慣なども重要になります。

この記事では、群馬大学附属中学校を目指すご家庭に向けて、学校の特徴、受検の仕組み、求められる力、具体的な勉強方法、面接・口頭試問対策、そしていつから準備を始めればよいのかまで詳しく解説します。

Table of Contents

1．群馬大学附属中学校とは？

群馬大学共同教育学部附属中学校は、群馬県前橋市上沖町にある国立中学校です。

群馬大学の教育研究を支える附属学校としての役割を持っており、一般的な公立中学校とは少し異なる教育環境が特徴です。

2020年には、群馬大学と宇都宮大学による「共同教育学部」が設置され、それに伴って現在の「群馬大学共同教育学部附属中学校」という名称になりました。

また、附属中学校には高校が併設されていません。

そのため、中学校卒業後は高校受験をして、県内外の高校へ進学することになります。

進学先としては、群馬県内の進学校をはじめ、県外の高校など幅広い選択肢があります。

近年の紹介資料では、前橋高校、前橋女子高校、高崎高校、高崎女子高校などへの進学実績も紹介されています。

2．群馬大学附属中学校の大きな特徴

群馬大学附属中学校を志望するなら、まず知っておきたいのが「どのような教育を行っている学校なのか」という点です。

同校は単に知識をたくさん覚えることだけを重視する学校ではありません。

教育目標として、

「共生」
「創造」
「健康」

を掲げています。

さらに、探究的な学びにも力を入れており、「未来創造科」などを通して、自分で課題を見つけ、考え、他者と協働しながら解決していく学習が行われています。

このことからも、受検対策では単純な暗記だけではなく、

なぜそうなるのかを考える
自分の意見を持つ
相手に分かりやすく説明する
資料から必要な情報を読み取る
他人の意見を聞く
複数の考え方を比較する

といった力を身につけておくことが重要だと考えられます。

3．群馬大学附属中学校の受検の仕組み

ここは、群馬大学附属中学校を目指すご家庭が最も気になるところでしょう。

過去の募集要項に基づく情報では、附属小学校からの進学者とは別に、約35名程度が募集されています。

そして大きな特徴が、第一次選考における抽選です。

過去の募集要項では、応募者が一定数を超えた場合に抽選が実施される方式が採用されていました。

つまり、応募者全員がそのまま第二次選考を受けるとは限りません。

その後の第二次選考では、

書類審査
面接
口頭試問

などによって選考されます。

ここで非常に重要なのは、

「学力試験がないから勉強しなくてもいい」

というわけではないということです。

むしろ、面接や口頭試問で自分の考えを答えるためには、日頃から国語・算数などの基礎学力を身につけておく必要があります。

4．「抽選があるなら勉強しても意味がない」は間違い

群馬大学附属中学校の受検を考える際、

「抽選なら運だから、勉強しても仕方ないのでは？」

と思う方がいるかもしれません。

しかし、これは大きな誤解です。

確かに抽選が実施される年度では、努力だけではコントロールできない部分があります。

しかし、抽選を通過した後には、書類、面接、口頭試問などによる選考があります。

したがって、

抽選を突破する
↓
第二次選考に備える
↓
面接・口頭試問で自分の力を発揮する

という準備が必要です。

そして、面接や口頭試問で評価される力は、短期間で身につくものではありません。

普段から本を読む。

ニュースや身近な出来事について考える。

「なぜ？」を大切にする。

自分の考えを文章にする。

家族と会話する。

こうした習慣が、受検本番で大きな差になります。

5．群馬大学附属中学校対策で最も重要なのは「国語力」

群馬大学附属中学校を目指すなら、私は特に国語力を重視することをおすすめします。

なぜなら、面接や口頭試問においても、最終的には「相手の質問を正確に理解して、自分の考えを言葉にする」という力が必要だからです。

例えば、

「あなたはどう思いますか？」

と質問されたとき、

「○○だと思います」

だけで終わってしまう子と、

「私は○○だと思います。なぜなら、△△という経験があるからです。また、□□という考え方もあると思いますが、私は○○を重視したいです」

と答えられる子では、伝わり方が全く違います。

重要なのは、難しい言葉を使うことではありません。

自分の考えを筋道立てて説明できること

です。

そのため、小学校高学年になったら、読解問題だけではなく、日常的に「理由を説明する」練習をしておきましょう。

6．国語の勉強方法

群馬大学附属中学校を目指す場合、国語では次の3つを意識しましょう。

①文章を正確に読む

まず重要なのは、文章を正確に読む力です。

物語文なら、

登場人物の気持ち
気持ちが変化した理由
出来事の因果関係
場面の変化

などを意識します。

説明文なら、

筆者の主張
具体例
対比
因果関係
文章全体の構造

を読み取ります。

②答えの根拠を探す

「なんとなくこの答えだと思う」という状態から卒業することが大切です。

「文章のどこに答えの根拠があるのか？」

を必ず確認しましょう。

③自分の考えを書く

群馬大学附属中学校を意識するなら、記述問題にも積極的に取り組みましょう。

例えば、

「あなたはどう思いますか？」

「その理由を説明しなさい」

「本文を踏まえて答えなさい」

といった問題です。

こうした問題では、

結論→理由→具体例

という形で説明する練習をすると効果的です。

7．算数は「計算力＋思考力」

算数についても、基本的な計算力は非常に重要です。

分数、小数、割合、速さ、比、図形など、小学校の基本単元に穴がある場合は、まずそこを埋めましょう。

ただし、難しい問題を大量に解けばいいわけではありません。

重要なのは、

「どうしてその答えになるのか説明できるか」

です。

例えば、

「この式を使った理由は？」

「別の解き方はある？」

「答えが合っていることをどう確認する？」

と聞かれて説明できるようにしておくと、思考力が鍛えられます。

8．面接対策は何をすればいい？

群馬大学附属中学校を目指す場合、面接対策は非常に重要です。

過去の入試情報では、面接に加えて口頭試問が行われています。

さらに、学校紹介資料ではグループ形式での話し合いなどについても触れられています。

したがって、単純に「志望理由を暗記する」だけでは不十分です。

例えば、

「なぜこの学校を受けたいのですか？」

「小学校生活で頑張ったことは何ですか？」

「あなたの長所は何ですか？」

「友達と意見が合わなかったとき、どうしますか？」

「最近気になったニュースは何ですか？」

などについて、自分の言葉で答えられるようにしておきましょう。

9．面接で大切なのは「完璧な答え」ではない

小学生の面接では、大人が作ったような完璧な回答を暗記する必要はありません。

むしろ、

自分の言葉で話しているか

が重要です。

例えば、

「私は将来、社会に貢献できる人になりたいです」

という答えだけでは、少し抽象的です。

それよりも、

「私は小学校で○○という活動をしました。そのとき、みんなで協力することの大切さを知りました。中学校でも、友達と協力しながらいろいろなことに挑戦したいです」

というように、自分の経験と結びつけたほうが説得力があります。

10．口頭試問対策で意識したいこと

口頭試問では、単純に知識を答えるだけではなく、

質問を理解する
↓
考える
↓
答える
↓
理由を説明する

という流れが重要になります。

例えば、

「あなたはどう思いますか？」

と聞かれて、

「○○です」

だけではなく、

「私は○○だと思います。理由は△△だからです」

と説明する。

さらに、

「では、反対の意見についてはどう思いますか？」

と聞かれたら、

「確かに□□という考え方もあると思います。ただ、私は△△という理由から○○だと考えます」

と答えられると非常に強いです。

このような練習は、普段の家庭学習でもできます。

11．グループ活動・話し合いの練習もしておこう

群馬大学附属中学校の対策では、他人とのコミュニケーション能力も意識しておきたいところです。

グループで話し合う場合、

「自分だけがたくさん話す」

ことが評価されるわけではありません。

むしろ、

相手の話を聞く
相手の意見を否定しない
自分の意見を伝える
話をまとめる
他の人に発言を促す

といった行動が大切です。

家庭でも、

「あなたはどう思う？」

「お母さんはこう思うけど、どう？」

といった会話を増やしてみましょう。

12．ニュースを読む習慣をつける

群馬大学附属中学校を目指す小学生には、ニュースに触れる習慣もおすすめです。

ただし、難しい新聞記事を大量に読む必要はありません。

例えば、

地域のニュース
環境問題
少子高齢化
AI
スポーツ
科学
災害
食品ロス
世界の出来事

など、子どもが興味を持てるテーマから始めましょう。

そして、

「どうしてこうなったの？」

「自分だったらどうする？」

「誰にどんな影響がある？」

と考えてみます。

これだけでも思考力・表現力のトレーニングになります。

13．いつから対策を始めればいい？

結論から言えば、小学6年生になってからでも対策は可能ですが、できれば小学5年生頃から準備しておくことをおすすめします。

特に国語力や読解力、表現力は一朝一夕では伸びません。

小学4年生

読書習慣をつける。

文章を読んで「どう思ったか」を話す。

小学5年生

読解問題を本格的に始める。

記述問題に取り組む。

ニュースについて親子で話す。

小学6年生・前半

基礎学力を完成させる。

文章を書く練習を増やす。

自分の考えを説明する練習をする。

小学6年生・後半

面接・口頭試問対策を本格化。

模擬面接を繰り返す。

過去の質問を想定して練習する。

このように段階的に進めると、無理なく力を伸ばせます。

14．群馬大学附属中学校対策でやってはいけないこと

最後に、避けたい勉強方法を紹介します。

「難しい問題だけ」を解く

難関中学だからといって、最初から難問ばかり解く必要はありません。

まずは小学校の基礎学力を確実にしましょう。

面接の回答を丸暗記する

丸暗記した回答は、少し質問を変えられると答えられなくなります。

自分の経験をもとに、自分の言葉で答える練習をしましょう。

親が答えを作りすぎる

これも非常に危険です。

親から見ると「もっと良い答えを言ってほしい」と思うかもしれません。

しかし、受検するのは子どもです。

子ども自身が考え、自分の言葉で話すことが重要です。

読解問題を解いて終わりにする

問題を解いた後、

「なぜ間違えたのか」

「本文のどこを読み間違えたのか」

を確認してください。

正解すること以上に、間違いを分析することが大切です。

15．群馬大学附属中学校に合格するために必要な力

ここまでの内容をまとめると、群馬大学附属中学校を目指す小学生には、次の5つの力が重要です。

①基礎学力

国語・算数を中心に、小学校内容を確実に理解する。

②読解力

文章や資料から必要な情報を正確に読み取る。

③思考力

「なぜ？」「どうして？」を考える。

④表現力

自分の考えを分かりやすく説明する。

⑤コミュニケーション力

相手の話を聞き、自分の意見を伝える。

この5つは、受検のためだけに必要な能力ではありません。

中学校に入学してからの探究学習や高校受験にもつながる重要な力です。

まとめ｜群馬大学附属中学校は「考えて伝える力」が重要

群馬大学附属中学校は、一般的な私立中学校のように「国語・算数の入試問題で高得点を取れば合格」というタイプの学校ではありません。

過去の入試では、一定条件で抽選による第一次選考が行われ、その後、書類審査や面接、口頭試問などによる選考が行われています。

そのため、

「勉強」＋「考える」＋「話す」＋「書く」

という4つをバランスよく伸ばすことが重要です。

特に小学生の段階では、知識を詰め込むだけではなく、

「あなたはどう思う？」

「なぜそう思ったの？」

「別の考え方はある？」

という問いを日常生活の中で増やしてみてください。

これだけでも、思考力や表現力は大きく変わってきます。

また、入試制度や募集人数、選考方法は年度によって変更される可能性があります。

2027年度入試については、現時点で学校公式サイトの最新募集要項を必ず確認することをおすすめします。

2027年度の入試情報は外部の入試情報サイトでも準備中とされているため、最終的な判断は公式情報を基準にしましょう。

群馬大学附属中学校を目指すのであれば、まずは「合格するためのテクニック」だけを追いかけるのではなく、文章を読み、自分で考え、自分の言葉で伝える力を育てること。

それが、最も重要な受検対策です。

群馬大学附属中学校を目指すなら、国語力を早めに伸ばそう

群馬大学附属中学校の受検を考えているご家庭では、「どの塾に行けばいいのか」「どんな問題集を使えばいいのか」と迷うことも多いでしょう。

しかし、最も大切なのは教材の数ではありません。

毎日文章を読む。

問題を解く。

なぜ間違えたのかを考える。

自分の考えを書く。

家族と話す。

こうした積み重ねが、最終的な力になります。

特に国語は、短期間で急激に伸ばすことが難しい教科です。

だからこそ、早い段階から読解力・記述力・表現力を鍛えておくことが、群馬大学附属中学校の受検対策につながります。

「読む力」は「考える力」。

「考える力」は「伝える力」。

この3つを意識して、群馬大学附属中学校合格を目指していきましょう。

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